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小学开展作风纪律教育整顿活动方案

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小学开展作风纪律教育整顿活动方案

  小学开展作风纪律教育整顿活动方案

  为贯彻落实区委《关于在全区开展作风纪律教育暨教育卫生系统和行政执法部门开展作风纪律整顿活动的通知》(福发[20**]19号)和区教育工委《关于印发〈区教育系统开展作风纪律教育整顿活动方案〉的通知》(福教党发[20**]19号)两个文件精神,切实解决我校作风纪律中存在的突出问题,结合学校实际,特制定以下方案。

  一、指导思想

  以“***”重要思想和***为指导,坚持以提高思想认识贯穿始终、以解决实际问题贯穿始终、以构建长效预防机制贯穿始终,重点解决我校在纪律作风建设、师德师风和校风行风等方面存在的突出问题,为建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩、树立一流形象、办人民群众满意的教育提供坚强的政治保证。

  二、教育对象

  学校校领导、全体教师

  三、组织领导

  学校党总支成立区荔园小学纪律教育整顿活动领导小组。

  组成人员名单如下:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  领导小组下设办公室,办公室设在南校区书记室,办公室主任冯z同志兼任,副主任由黎z同志兼任。

  四、整顿重点

  (一)阳光基建。

  学校基建工程要全部纳入区建筑工务局管理,严格执行政府采购和基建招投标制度,严格按照有关规定进行招标。严禁分解基建项目、化整为零,规避公开招标的违规行为。其中,20万元以上(含20万元)的学校工程项目由区建筑工务局负责审批、实施;3万--20万元的学校工程由教育局招标领导小组按有关规定审批,并面向区建筑工务局选定的预选工程队招标和实施;3万元以下(含3万元)的学校工程项目由学校招标领导小组按有关规定审批、招标、实施。

  (二)阳光物业管理。

  学校运动场馆、周转房均属政府物业,必须进行阳光管理。学校周转房必须在12月底前全部清理完毕,不再对外出租。教育局、学校成立专项工作组配合区物业办好核查、移交、接收、管理工作,空余周转房屋由区物业办负责转租给符合租住条件的我区教师。学校对外出租的运动场馆必须在12月底前全部收回,不得继续对外出租,所有学校运动场馆只作为学校师生训练、锻炼的场所。学校的场馆对外开放的办法,等区政府作出统一规定后另行通知。

  (三)阳光招生。

  要继续实施招生工作的“阳光工程”,严格执行市教育局关于“招生政策和就读条件、招生计划、招生地段、招生程序和办法、招生结果‘六公开’政策,严格义务教育阶段“免试就近入学”原则,严格执行《荔园小学招生工作管理实施细则》,实行二级审批,完善招生管理制度,力保招生工作的公平、公开与公正。学校必须成立招生工作领导小组,招生的具体步骤、方案、过程、结果由领导小组成员集体监督、决策。

  (四)阳光选人用人。

  要严格执行区委区政府关于干部选拔任免工作有关规定,按照民主、公开、竞争、择优的原则,规范化干部选拔作用程序,提高选人、用人的公信度;完善学校领导班子及中层干部的选拔、任用、轮岗、交流制度。实行教师招聘考试制度,做到公开、公正和公平。

  (五)阳光政务校务。

  要坚持和健全民主集中制,制订和完善《重大事项议事规则》,不搞一言堂,杜绝“家长制”,认真执行政务公开制度、校务公开制度、教代会制度,落实教职工、学生和家长、群众的知情权、参与权和决策权,做到过程公开、结果公正。要严格执行财经纪律,规范财务管理,严格执行综合预算管理制度、预算外资金“收支两条线”管理制度;要制定新的《荔园小学关于抓好管理年的实施方案》等4项学校管理制度及办事流程,提高工作效率,进一步推动学校管理的规范化、程序化和制度化。

  (六)阳光育人。

  要坚持依法治校,认真贯彻落实国家课程方案和新修订的《深圳市九年义务教育课程计划》,开齐课程、开足课时,保证义务教育阶段学生每天1小时的体育活动时间;严格执行上级教育行政部门有关禁止分快慢班和违规补课的规定。教师要爱岗敬业,为人师表,热爱学生,廉洁从教。严禁区属各中小学、幼儿园教师有偿家教行为;教师不得体罚或变相体罚学生;禁止教师以任何形式和理由向学生及家长推销商品、教辅资料等以教谋私的不良行为。学校领导和教师要增强服务意识,工作主动热情,坚决克服衙门作风,克服以管理者自居的官僚主义作风,杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

  五、方法步骤

  本次作风纪律作风教育整顿活动分三个阶段进行。

  (一)学习动员阶段(20**年12月10日-12月25日)

  1、认真做好动员。要及时成立学校作风纪律教育整顿领导小组,落实学校工程招标领导小组、阳光物业管理专项工作组、招生工作领导小组、纪律作风教育整顿活动督查小组等4个配套工作机构和工作人员,结合实际认真制定活动方案,及时召开本单位作风纪律教育整顿活动动员大会,进行广泛深入的宣传发动,校长要亲自动员。要在12月15日前上报学校的活动方案。

  2、开展“理论大学习”活动。全校教师要认真学习《六个“着力”,六个切实》等学习材料(已通过校园网公示)。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法。同时要运用好“学、思、研、论、践”五环学习法,即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节,真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记,写好心得体会,以便检查。

  3、开展“形象大讨论”活动。围绕“阳光理政,从我开始;转变作风,从我做起”这个主题,按照《区教师形象标准》,分层分类开展讨论,进行换位思考,提高思想认识,清除认识误区,树立阳光心态,切实改善工作作风,切实提高服务意识,努力塑造特区教师的良好形象。要认真开展警示教育,注重分析身边的典型案例,统一思想,塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。因故不能参加学习的老师,要向校区负责人请假,另外安排专人和时间为期“补课”。

  (二)查摆整改阶段(12月26日-20**年1月15日)

  1、着力查摆纪律作风方面存在的突出问题。各校区要严格按照区教育系统纪律作风教育整顿活动领导小组的要求逐条落实,首先进行自查自纠,再通过各种座谈会的形式向群众、学生、家长征求意见。同时,采取“学生、家长对任课老师、班主任进行无记名测评”、“学校的老师、学生和家长代表对学校领导进行无记名测评”等方式开展群众满意度测评。在此基础上,对照检查校区及个人在纪律作风方面存在的突出问题,认真撰写剖析材料,制订出切实可行的整改措施。自查剖析整改材料在12月30日前完成,并存档备查。全校的查摆整改材料要在12月30日前上报。

  2、针对查找出来的突出问题进行集中整改。要边整边改,对学生及家长反映强烈的热点问题,能解决的要尽快解决,一时不能解决的要做好耐心细致的解释工作。针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,研究整改措施,制定整改落实方案,做到“四明确”,即:明确整改落实的项目,明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确相关领导、部门的责任,并建立好已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“两本台账”。学校在1月15日前上报整改落实方案。

  (三)督查总结阶段(20**年1月16日-2月5日)

  1、学校纪律作风教育整顿活动领导小组办公室将加强对全校或各校区的活动开展情况进行指导和监督,成立督查小组,加强明查暗访,推动教育整顿活动向纵深发展。教育整顿期间,各单位要将各阶段的工作情况形成台账记录,以备检查。对整顿过程中工作敷衍,整顿不到位的校区和相关责任人进行严肃处理,对学生、家长、群众反映强烈问题的相关人员依照相关规定严肃处理。

  2、开门接受群众监督,公开通报活动情况。我校在作风纪律教育整顿活动中向社会公开征求意见电子邮箱(z),征求社会各界的意见,接受社会的监督。活动领导小组将通过简报、网站等多种途径及时向干部群众通报本次教育整顿活动情况,特别是对解决了突出问题、建立了管用制度、提炼了特色经验的校区进行重点宣传、推广,确保群众、学生、家长能够全面,深入了解我校在教育整顿活动上形成的新局面、取得的新成效。

  3、结合实际,进一步建立和完善长效机制,特别要针对薄弱环节建立完善健全规章制度,建立详尽的办事流程和程序。整顿工作结束后,区委教育工委将组织召开教育系统作风纪律教育整顿工作总结会,通报活动开展情况。学校按19号文件精神要确保在20**年2月1日前上报活动总结(总结电子文档邮至电子信箱:z)到局党群办。

  六、活动要求

  1、要加强组织领导。学校和各校区的校领导要层层抓落实。要把这次教育整顿活动纳入重要日程,并作为今年的一项重要工作抓实抓好。主要领导对教育整顿工作负全责,要认真谋划,精心组织,当好第一责任人。要结合各自在纪律作风建设上存在的问题,制定出切实可行的教育整顿方案。要带头查摆问题、带头制定整改措施。要认真分析本单位纪律作风建设的现状,研究制定教育整顿方案,把握要解决的重要问题,保证教育整顿活动扎实有序地进行。

  2、要加大宣传力度。一是通过校报、活动简报专刊、橱窗、校园网等载体

  做好活动的宣传发动工作,二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法,并及时上报教育整顿活动办公室。

  3、要突出教育整顿的重点。区教育工委提出了在纪律作风建设上要重点整顿的问题,各校区都要结合实际进行认真查摆。在此基础上,确定我校要重点解决的问题。要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题,解决作风纪律方面群众反映的突出问题,以整改的实际成效取信于民。

  4、要力求实效。活动结束后,学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。

  *深圳市区荔园小学总支部委员会

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篇2:作风纪律教育整顿总结

作风纪律教育整顿总结

  为进一步加强部队作风纪律建设,强化官兵条令意识,规范部队正规化管理秩序,打牢部队从严治警基础,促进部队全面建设。根据支队《关于印发全市消防部队纪律作风教育整顿活动方案的通知》精神,紧密结合中队实际,从20**年12月12日至20**年1月8日,集中28天时间在中队开展了纪律作风教育整顿活动,通过本次活动使我增强了法纪观念。进一步提高思想政治素质,增强忧患意识、责任意识和拒腐防变能力。就结合活动开展的过程,认真查摆自身在思想上、工作上和纪律上的问题,我做了深刻的剖析和总结。

  一、深入学习,查找问题

  通过认真学习新《条令条例》、《公安消防部队执勤战斗条令》、《公安消防部队官兵、营区管理规定》、《中华人民共和国兵役法》、 “五条禁令”、《公安消防部队安全工作规定》等,对比查找发现了一下问题。

  (一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、*思想和***理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

  (二)工作中缺乏顽强拼搏精神,专业业务素质没有进一步提高。

  主要表现在:一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”;二是满足现状,认为各项工作都搞得不错,自己可以松一口气了,缺乏再接再厉、持之以恒的精神;三是正确运用科学理论,探索新时期政治工作的新路子,不断提高业务素质和领导水平方面下功夫不够。

  (三)工作缺乏拿起批评和自我批评开展积极健康思想斗争的勇气。主要表现在:一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足,没有看到这一有力武器的效应;二是“怕”字当头,怕讲不准,怕伤和气。

  (四)工作开展的深入程度不够,在总结提高的能力上有待加强。在实际工作中,自己有明显的“忙于事务,被动应付工作”的痕迹,只求工作任务的完成,不去认真思考,认真总结,从而没能很好的在经验中提高自己。

  二、剖析总结,及时改正

  存在这些问题的主要原因在于思想意识淡薄,法纪观念不强,存在侥幸心理,责任意识不强等原因。积极采取一下措施:

  1、加强政治学习和党性培养,不断用马克思、列宁、*理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、再修条令条例和规章制度课,切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法,确立立警为公、执法为民的思想,确立求真务实,真抓实干的思想,确立依法治警、从严治警的思

  想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的基层干部。

  3、在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好部队管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用,努力把中队建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进中队。

  4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

  三、心得体会及今后努力的方向

  俗话说没有规矩不成方圆,作为一支24小时备勤的消防部队,我们更应该时刻保持清醒的头脑,坚决杜绝各类案件事故的发生。本人要时刻学习各项规章制度,提高思想认识,杜绝侥幸心理,时刻牢记宗旨,全心全息为人民服务。

  以上是本人在此次活动中的总结,不足之处请领导批评指正。

篇3:干部纪律作风整顿心得体会

干部思想纪律作风整顿心得体会

后沟初小

张文科

通过局“开展干部作风整顿教育活动”动员大会上,并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,以*xxx提出的“六个坚持”为标准,认真落实省委提出的“五带头”,着重做好以下几个方面:

一、

强化有为工作作风,不断进取,踏踏实实地做好每一项工作强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,增强责任感和紧迫感,用最大的努力去争取最好的工作业绩。

二、强化干部意识和服务意识

强化干部意识即牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统,强化干部意识,自觉加强组织纪律性,作为一名机关干部在组织上要服从领导和工作分配,但思想上要与党意志保持一致,做到活到老学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三、自觉加强政治和业务理论学习,不断提高自身综合素质

提高综合素质,必须保持政治上的坚定性和理论上的完整性。因此必须自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高综合素质,其目的是增强为人民服务的本领。普通干部要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、树立干部新形象,发挥干部模范带头作用

要树立务实形象,要勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用。作为一名普通干部,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统,切实履行为人民服务的职责和义务。要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。正如*同志指出:“领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上”。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

要善于学习,掌握工作的本领。

五、要做到坚持学习,树立正确人生观

一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、*思想以及***理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。

篇4:个人纪律作风整顿自查报告

  20**年个人纪律作风整顿自查报告

  为认真贯彻落实富纪发﹝**﹞18号关于在全县纪检监察机关中开展纪律作风整顿活动实施方案文件要求,本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

  一、存在问题

  1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。

  2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

  3、工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

  4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。

  5、纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用,带动作用力不够强。

  二、存在问题原因分析

  通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

  1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

  2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

  3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的原因。

  三、下一步努力方向

  结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

  1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

  2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

  3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

  4、通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。

  5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头作用,辐射影响本单位本系统职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

篇5:纪律作风整顿心得体会范本两篇

  纪律作风整顿心得体会20**最新范本两篇

  篇一:

  开展”转方式、正风气、提效能”活动,是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。下面我谈几点个人认识:

  一是抓认识,在深化认识上下功夫,从提高党的执政能力高度进一步增强推进”转方式、正风气、提效能”的自觉性和责任感。进一步坚定信心,狠下决心,把加强”转方式、正风气、提效能”,作为我局工作职能的深化和延伸,作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策,努力把加强党的执政能力建设体现在提高各股室的工作效率、推进政策和决策的实施上,体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上,不断推进”转方式、正风气、提效能”活动的开展。

  二是抓学习,在提高干部综合素质上下功夫,切实以干部能力促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作,增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼,推动机关干部为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神,在实践中积累经验、提高素质、增长才干,提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式,使人尽其才,才尽其用,建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

  三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到标本兼治、注重长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制》、《首问责任制》、《办公公示制》、《限时服务制》、《一次性告知制》、《服务承诺制》、《效能考评制》、《责任追究制》等一系列配套制度,设立效能建设意见箱,公布投诉电话,聘请”转方式、正风气、提效能”监督员,为检查考评”转方式、正风气、提效能”定硬尺子。

  四是抓结合,坚持把”转方式、正风气、提效能”与重点工程建设、项目建设相结合,用效能建设促进和推动其他建设,用其他建设的成果检验效能建设;使各个活动融会贯通,相互提高;坚持把”转方式、正风气、提效能”与当前工作、自己的实际、上级的要求相结合,讲实际、求实效,不就活动抓活动,空对空的形式主义,不做表面文章。

  五是抓奖惩,运用考评结果鼓励干事的,规诫混事的,处罚乱事的。充分利用投诉电话、投诉信箱、网上投诉等形式,广开言路,畅通渠道,主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件,查一件,坚决制止行政“迟作为”、“不作为”、“乱作为”现象;通过走出去、请进来等方式,深入开展民主评议机关作风活动,完善民主测评机制。同时,适时召开行风评议座谈会,充分听取意见和建议。

  篇二:

  按照局统一布署,认真领悟有关规定领悟篇目以及相关领导讲话和文件精神。在这次作风纪律整顿活动中,认真剖析检查存在的问题,及时整改,确保各项工作落实到位。

  一、弘扬新风正气、加强作风建设。

  加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。构成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把理想与脚踏实地干事创业统一齐来;增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,用创新的方法破解发展中的难题,用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。

  加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。领悟是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。构成良好的学风,就是要把领悟作为一种精神追求,一种政治职责,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身领悟的思想,认真领悟党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究***、和谐社会建设和荣辱观教育等重要思想,用咱们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究,发奋把领悟的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的潜质。

  加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。始终持续奋发向上的精神状态,善于谋实事、创实业、勇于开拓;求真务实,教育引导广大党员干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。进一步落实相关工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确职责,严格考核。

  二、认真查摆、落实整改。

  1、在政治理论领悟方面还不够深入,由于事物性工作多,加之主动领悟精神不够,工作闲时就多学点,工作一忙时就放松了领悟,个性是对理论的系统领悟上,规划不够明确,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想,由于学的不够好,不够深入,导致思想意识方面达不到上级领导的要求。

  2、领导水平和对外协调潜质还需在今后工作中,进一步加强。要透过领悟,不断提高领导水平,提高明辨是非的潜质,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。

  3、方法有待改善。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表此刻工作上存在必须程度的急于求成。在以后的工作中,应注重方式方法,克服急躁情绪,从客观实际出发,讲求实效。(男人伤感签名)

  三、作风建设活动中自身的发奋方向。

  1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身领悟的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的领悟和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,用领悟的成果为园林建设事业服务。

  2、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的职责感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,发奋做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

  3、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。

  4、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规,严格执行廉洁自律各项规定。

  5、生活作风正派、情趣健康,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,持续高尚的精神追求。

  透过此次作风纪律整顿活动,力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改善、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

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