篇2：A中学财产物品管理制度

　　E中学财产物品管理制度

　　(1)学校所有教学、生活设备、用品以及交通工具、图书、仪表、房产均受本制度的制约。

　　(2)凡教学、办公用品以及其它必须购置的物品一律按计划执行，做到年度计划、季度计划，月有执行计划，经校长审批后，安排采购。

　　(3)年级(教研组)、办公室向学校领用教学、办公用品均按使用范围，由处室组负责人签署意见或报告，经总务处主任批准后，办理领用手续。

　　(4)仓库、图书室、实验室、体育器材保管室存放图书、器材要做到科学化、规范化、条理化，入库存放图书、实验仪器器材、物品等必须做到建帐、建卡，做到帐物相符，帐帐相符，帐卡相符。总务主任要经常组织人员对仓库进行盘点清理。

　　(5)在校办公室的统一领导下，由分管副校长主管，总务处具体负责、总管学校财产。

　　(6)各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实，由各有关负 责人具体负责、管理。各处室内财产负责人为各处室主任;各教师办公室财产负责人为各办公室主任;各班级财产分块主管为部门主任及年级组长，具体负责人为班主任;各专用室(含报告厅、会议室、实验室、图书阅览室、音、体、美、航模室等)的财产负责人为各专用室负www.pmceo.com责人;食堂(含餐厅)财产负责人为总务主任;学生寝室的财产负责人为各相关班级的班主任，田径场(含篮球场)财产负责人为教务处主任;各储藏室财产负责人为各物品储藏单位的负责人。

　　(7)总务处协助财务建立学校固定财产帐并立卡存档，分类建立固定资产帐和分类明细帐，所有固定资产和大宗物品(图书、仪器、课桌椅等)都必须登记造册;各处室(包括教室、寝室、办公室、实验仪器室、食堂以及各专用室等)现有财产均应登记造册，经总务处核对无误后，总务处代表学校与各处室财产负责人签定有关协议，建立固定资产管理责任制度，落实具体责任人。

　　(8)学校经常性地对师生进行“爱我学校从爱护公物做起”的道德教育，努力引导养成爱护公物光荣，损坏公物可耻的良好习惯。

篇3：中学财产损坏赔偿制度

　　E中学财产损坏赔偿制度

　　一、 财产缺损的责任追究

　　1、 学校校产被损坏或缺少，由总务处逐级追究财产损坏或缺少者的责任。

　　2、 班级财产的损坏或损失，由班主任追查班级中的责任学生并索赔。

　　3、 各处室财产损坏或损失，由各处室负责人及时向责任人了解并核实情况，及时以书面形式报告总务处，并索赔。

　　4、专用室内的财产损坏或损失，由专用室负责人依据借用登记记载情况，书面向总务部门报告，追究借用人的责任或最近一次借用单位负责人的责任，并索赔。

　　5、公共设施被损坏或损失的，由值周老师、保安及有关负责人查实情况，追究损坏人或携带人的责任，并索赔。

　　6、班级中损坏或损失的财产，班主任未能查明责任人;各处室损坏或损失的财产，处室负责人未能查明责任人;专用室负责人未能查明专用室内财产被损坏或损失的责任人;值周老师、保安及有关负责人未能查明公共设施被损坏或损失的责任人，追究有关负责人应承担的失责责任。

　　7、报损财产修复后，各相关处室的负责人和责任人应在修理单上填上明确回复意见。否则，将分别追究相关处室责任人及修理人的责任，必要时还将追究负责人的责任。

　　8、 学校贵重物品及设备由专人负责保管，如有失窃，学校将视具体情况分别追究有关责任人及保安的责任。

　　二、学校严格执行“谁损坏，谁赔偿”的原则、“照价赔偿”的原则和“有意损坏，从重赔偿”的原则。

　　三、未增值校产损坏照价赔偿，已增值校产损坏按现价赔偿，贬值校产损坏由有关部门或领导估价后赔偿。

　　四、无法评估现价的校产，按原价的一倍至三倍进行赔偿;有意损坏的，原则上按原价的三倍进行赔偿。

　　五、损坏后经修理仍可使用的校产，考虑到修理后校产内在质量影响及外观影响，按修理价(含工、本费等)的2--3倍赔偿。

　　六、班级财产损坏，坚持先赔偿后修理的原则。班级有关设施损坏赔偿金额参见《E中学财产赔偿标准》。

　　七、赔偿途径

　　1、由损坏责任人向相关负责人报告设备损坏情况，再由负责人用书面形式向总务处报告财产损坏(或损失)情况。

　　2、由总务处核实设备损坏程度，定出赔偿金额，或根据损失财产的价值定出赔偿金额，并由总务处出具赔偿通知单。

　　3、 由负责人督促责任人向财务处缴纳赔偿经费(由负责人直接向财务处缴纳)。并向总务处出示已赔偿金额的收据。

　　4、 专用室内损坏或损失的财物由各专用室负责人查实情况，并通报给使用单位的负责人(班主任)或最后一次使用单位的负责人(班主任)由负责人(班主任)按上述途径执行赔偿。同时专用室负责人应将财产损坏或损失情况报给总务处备案。

　　5、 学生在实验操作过程中，损坏玻璃器具等低价易损失物品的赔偿，由实验室管理人员根据一般定价在课后立即索赔，并当场开具www.pmceo.com由财务处发给的收据单，收取的赔偿款连同收据存根及时回交财务处。

　　6、 教师损坏财产的，根据总务处核定赔偿金额，相关负责人应督促责任人直接向学校财务处缴纳赔偿金。

　　7、 教师个人损坏财产而隐瞒实情、谎报或逾期(直至期末检查)不报的，将在期末岗位奖或月岗位工资中强行扣除赔偿，并视情况按教师岗位责任制和月岗中有关条款给予必要的处分。

　　8、凡负责人无法查实财产损坏或损失者，由负责人个人承担赔偿。

　　9、 各处室公物损坏，须先缴赔偿金后修理，情况特殊的，可以由负责人先向总务处书面申请，经获准可先修理后支付赔偿金。

　　10、教职工调离学校，应如数交回领用的所有校产(含图书、教参、耐用教学用具等)及寝室钥匙等，再分别由有关处室负责人出具校产回收证明报办公室，办公室据此开具“行政介绍信”，“工资介绍信”，损坏或损失的必须按规定赔偿。

篇4：中学财产报损、报废制度

　　E中学财产报损、报废制度

　　学校财产的管理是合理、有效地使用教学经费不可忽视的环节，是保证教育教学任务的基础。对学校建设和发展起到积极的作用，为加强学校财产的管理，保证教育教学工作顺利进行，特制订本制度。

　　1、具备下列条件之一的固定资产可以提出报废。

　　(1)已满耐用期，破坏程度达80%以上不能使用者。

　　(2)主要结构陈旧、破损严重，已经没有修补和使用价值者。

　　(3)属于淘汰产品或规格型号特殊、零部件已不再生产确实难以修配者。

　　(4)严重残缺(非人为乱拆、乱卸所致)。

　　(5)大修既不经济又不能恢复原有功能，而且已有大量新产品可以代替者。

　　(6)因教学改进或改造必须拆除者。

　　(7)疏于自然灾害或重大事故造成严重损坏甚至毁坏者。

　　2、报废手续

　　(1)由有关科室(部门)填写报废申请表，随物品送交总务处。由总务处组织维修人员或有关人员进行鉴定，并出具证明。由校财产管理员根据审批权限，办理相关报废手续。

　　(2)凡申请报废的固定资产，在未经批准报废之前，一律不得乱拆、乱卸，批准后，也不得任意遗弃或转让给私人。

　　(3)已报废报损的财产设备及器材，除部分可拆零件用作维修外，应交总务部门及时处理，不得存放在原组室内。报废物品应注销帐卡，处理报废的物品折价出售后，其款项由财务室入帐。

　　财产报废报损流程图：报废报损部门打申请报告→财产管理员验证→由总务处组织维修人员或有关人员进行鉴定，并填写《学校财产报废单》→主管副校长审批→校领导审批(必要时要报请市教育局，市财政局或政府其他部门审批。)→财产管理员开报废报损三联单→交财产管理员销帐→调整财产帐

篇5：学校财产校产管理制度

　　校产管理制度

　　一、凡拨进或购进物品属固定资产，必须由专人验收入册，由专人保管，领用学校物品办理登记。

　　二、凡借出学校的财产，必须经校长同意，并写借条，明确归还时间，遗失或损坏一律要按价赔偿。

　　三、调离学校的人员，凡有借用学校物品的必须及时归还或移交后，方能办理调离学校手续。

　　四、贵重物品要小心保管、使用，不要随便.拆御，无意损坏酌情赔偿，有意损坏要按价赔偿。

　　五、每年暑假前全校清点校产一次。