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年度家长学校工作总结

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年度家长学校工作总结

20**年度家长学校工作总结

家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我区家庭教育的整体水平。

一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

一、走进学校,强化家教意识

本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。

二、专题讲座,提升家教水平

家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。

三、沙龙活动,发觉自我力量

家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。先后举办七期沙龙活动,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。

四、深入社区,普及家教知识

众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老人是早期教育中的强大生力军!普及家庭教育的知识,避免或改变隔代教育中存在的弊端,让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的最佳选择显得尤为重要。以指导中心的贾慧娟老师为主,大家先后15次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课,并对社区成员在教育孩子中的问题进行一一解答。

五、利用网络,解答家长咨询

家教指导中心能拓展各种宣传渠道和方式,充分利用qq群、手机微信、公开电话热线等各种载体,宣传教育理念,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解家庭教育的家长给予更详细的介绍,使部分有问题的家长现场能得到一些解答或指导。特别是“智慧爱”家教沙龙qq群深受家长喜爱,解答了许多家长的困惑与问题。

六、加强协作,扩大家教影响

由于关工委的工作中也有涉及家长学校的工作,家教指导中心,发挥团结协作的精神,先后合作承办了“首届商都管城家庭教育高峰论坛”,邀请国内专家王继华、关鸿羽和国际知名专家戈登德莱顿和杨屹峰老师来我区做家庭教育专题报告,参加人数达2千人次。同时还协助区妇联、家长学校、社区、办事处等单位或部门在各校举行了23场家庭教育报告会、5场家庭教育咨询会,先后参加人数达2万余人。

总之,为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们科室积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法做出了一定的贡献。为营造和谐、高效、优质的教育体系,形成我区可持续发展的育人环境,让每一个孩子成为最好的自己,在新的一年将继续开拓思路,改进方法,谱写家庭教育指导的新篇章。

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篇2:学年度二年级语文教学工作总结

20**-20**学年度二年级语文教学工作总结

**年--20**学年度二年级语文教学工作总结

本学期我继续担任二年乙班的语文老师。在这学期里我和孩子们一起品尝酸甜苦辣,一起体会喜怒哀乐,丰富学生的经历,培养孩子健全的人格。为了有更多的时间和孩子们相处,我早上早早到教室,辅导学生晨读,督促学生打扫卫生区,倾听学生的心声,以便发现问题,及时解决;利用空余时间给学习上有困难的同学补习功课,批改作业,和老师一起探讨一下教学中的问题;作业做到及时布置,及时批改,发现有同类错误做到集体订正,个别错误个别辅导。现将教学工作总结如下:

1、一般学习习惯的培养。

首先是对学生进行课前准备的训练。组织班干部要求铃声一响,就去把同学叫回来,准备学习用具上课,训练学生知道上课与下课的区分。其次是进行具体的学习行为的训练。如训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握举手姿势(举左手,不能碰撞桌子而发出响声)。当学生上课精神不集中时,就教学生念儿歌来学习指导:小小手,放平平,昂昂首,挺挺胸。其三,注意良好习惯形成后的巩固。其四,教学生书写时,不仅要教握笔、运笔还要教正确的笔顺,看书、写字的姿势。因为学生对技能的学习容易遗忘,因此反复抓,抓反复,我在这一阶段,多以比赛、竞争夺奖等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时的提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好的习惯。人人都有良好习惯,班风班貌自然得以发展。

2、预习习惯的养成。

开学初,我要求学生每学一篇课文之前都要先预习,预习要求有:①读课文三遍,在文中画出生字。②查字典给一类生字组词,并读两遍。③查找与课文相关的资料。第二天早读我还要检查预习情况,逐步让学生养成良好的预习习惯。

3、课堂学习习惯的养成。

要求:①每人在课堂上至少要举一次手。②对于老师提出的问题要积极开动脑筋。③回答问题声音要响亮。

4、学会课文朗读的一般技巧。

在抓朗读时做到:首先,我抓停顿。每天我必带读课文,教学生如何读好长句,甚至告诉学生在哪应该停半秒钟,无论学生是自由读、还是齐读,只要我一听到学生唱读,就会马上叫学生停下来,做到一句一句地教,直到教好为止。其次,抓感情。想把书读好,首先让学生深刻的理解课文的内容,只有透彻的理解,才能有深切的感受,才能准确地掌握作品的情调与节奏,正确地表现作品的思想感情。第三,要求学生朗读时做到“眼到、口到、心到”尽量避免漏字、添字、错字的现象发生。

5、加强学生的背诵量。

背诵可以帮助学生加深对课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力;还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培养和提高作文能力。本班每位学生共背9课文,5首古诗。检查方式有两种:一是家长签名检查;二是老师组织同桌之间检查。

6、培养学生的说话、写作能力。

鼓励学生利用课余时间看有益的课外书,每天坚持写日记,摘抄好词、好句、如段。

回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。我在教育书籍教育专着看得较少;个人的业务水平还需不断加强与提升;课题实验研究不够深入,理论依据缺乏;学生的写字能力有待于加强。这些问题本人在以后的教学工作中将努力做得更加理想些。***

篇3:全年县直属机关工委工作总结

20**年全年县直属机关工委工作总结

一年来,我委以“以d*p理论和“***”重要思想为指导,认真宣传、贯彻落实党的**届六中全会精神、贯彻落实重庆市第三次党代会和县委十二届党代会精神,认真学习了hjtxxx重要讲话精神,切实落实“三一四”总体部署和重庆市”一圈两翼”战略,学习和贯彻落实党的**大精神、全面落实***,坚持“党要管党、从严治党”的方针,认真开展了“执政为民,服务发展”

学习整改暨“作风建设年”活动,按照“围绕中心、服务大局”的要求,紧密结合加快富民兴彭,构建和谐社会的实践,牢牢把握围绕我县经济建设主线,积极探索机关党建工作规律,全面推进了机关党的思想、组织、作风和制度建设,为努力建设高效、精干、廉洁的服务型机关,不断开拓我县机关党建工作新局面,按时完成了全年工作任务。

一、强化理论武装.

加强了思想政治工作

(一)带领县直机关各级党组织,加强了政治理论、业务知识、法律知识和科学文化知识的学习。组织党员干部认真学习马列主义、*思想、d*p理论和“***”重要思想,贯彻落实重庆市第三次党代会和县委十二届党代会精神,认真学习了hjtxxx重要讲话精神,深刻领会了胡xxx“三一四”总体部署。把握科学体系,掌握精神实质。当前认真组织全体党员学习贯彻落实党的**大精神,成立了领导小组,制定了学习贯彻实施方案,单位职工重点认真学习了胡xxx的报告,深刻领会**大的主题。通过学习,人人写出了心得体会一篇一上。目前,全体党员都在全面正确把握和深刻领会**大报告的精神实质上下功夫。同时,一年来,我们还大力加强了爱国主义教育,思想道德教育,职业道德教育,在广大党员群众中牢固树立立党为公,执政为民,全心全意为人民服务的宗旨,确立正确的世界观、人生观、价值观。一年来,广大党员干部的素质得到了进一步提高。

(二)狠抓了县直机关进一步建立完善学习体系,完善学习制度的工作。建立了长效的学习机制,坚持做到了学习工作化、工作学习化、形成人人、处处、时时学习的良好氛围,落实领导责任制,健全了学习与工作激励约束机制,不断提高了学习的自觉性和实效性,使学习和工作紧密的结合起来,互为动力。

(三)着力提高党务干部素质,继续开展了党务干部培训工作。一是经请示县委同意,4月份组织了11名机关党务干部,到西安、延安,新疆等地参观学习10天;9月份,又组织了13名机层党支部书记参加市直工委在福建举办的机关党建工作研讨班学习,帮助县直机关党务干部开阔了眼界,增长了知识,提高了素质。二是我委于6月10至12日,在彭水中学阶梯教室举办党务干部暨入党积极分子培训会,参加培训会的有县直机关党务干部147人,入党积极分子173名。会上,县委副书记胡勤俭同志作了重要讲话,勉励党务干部和入党积极分子要掌握市场经济知识,要有自信、包容、实干的精神,加强党性修养和锤炼;教育与会同志们树立发展意识、奉献意识、要有艰苦奋斗意识、树立共产主义信仰,充分发挥聪明才智,认真履行职责,以良好的工作作风,扎实工作,平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。培训会上,县委党校教师刘勇、彭水中学教导主任付美斌、县纪委副书记刘汉中、机关工委书记汤小琴、机关工委组织纪检科科长阮世才等五名同志分别就***,构建****和谐社会;党的理想信念;党的纪律和作风;党的基本知识进行了辅导。这次培训,使同志们进一步理解了***,构建****和谐社会的科学内涵,进一步坚定了理想信念,牢固树立了党的纪律和作风意识,进一步增强了党的先进性意识和党性观念。党务干部进一步坚定了抓好机关党建工作的信心和决心,入党积极分子通过学习和测试,进一步了解和掌握了党的基本知识,明确了入党动机,坚定了对党的信仰,决心在各自的岗位上奋发进取,用优异的成绩向党和人民交一份满意的答卷,争取早日加入党组织。

(四)强化了对机关理论学习的督查工作。建立了理论学习工作通报制度,定期不定期的对机关面上理论学习情况进行通报。通过抽查,各级党组织坚持学习制度好,学习方法灵活,学习效果明显。

二、扎实开展了“执政为民、服务发展”暨作风建设年学习整改活动

我委于4月19日正式启动了学习整改活动。在县学习整改活动领导小组及办公室的领导下,严格按照县委的部署和要求,以高度的政治责任感、严肃的工作态度和求真务实的作风,认真组织、扎实推进学习整改活动。

(一)指导思想和目标任务明确.我们以d*p理论和“***”重要思想为指导,以***为统领,弘扬“自强不息、开拓开放”的人文精神。首先成立了“执政为民、服务发展,”学习整改活动领导小组。明确把“执政为民、服务发展”学习整改活动作为当前主要工作之一,纳入重要工作的日程安排。并按照要求,明确了书记汤小琴同志为本次部门学改活动的第一责任人,牵头抓总、全面负责,带头学习讨论,带头边查边学边改。通过开展“执政为民,服务发展,扎实服务基层组织,努力提高党员素质”学习整改活动,树立扎实工作、勤政高效的机关形象,机关管理规范、党员的形象有很好转变。

(二)深入进行思想发动,及时召开动员部署大会,精心组织全体干部职工,认真学习了规定的重点学习书目,并开展了大读书讨论活动,为推进“执政为民,服务发展”和“作风建设年”学习教育活动,我委开展了一次加强机关作风建设的大讨论,以进一步增强广大党员干部“立党为公、执政为民“的自觉性,建设“务实、为民、清廉”的政务环境,树立机关干部新形象。讨论内容包括:第一,如何进一步服务基层,提高机关工作效率。根据机关工作特点,创新工作方法,努力推行政务公开,公开办事制度,扩大群众对机关工作的知情权。为不断增加工委透明度,尽量使基层和群众少跑机关、少费时间、少耗精力,最大限度地享受便捷高效的优质服务。针对工作中遇到的难点问题、群众反映强烈的热点问题,加大调研力度,认真梳理分析,切实加以解决,同时地一步做好先进性教育巩固扩大整改成果的工作。第二,如何结合实际完善制度建设,规范机关行为。建立健全并落实岗位责任、服务承诺、首问负责等制度,以岗位责任制明确工作职责,以服务承诺制取信于民,以及时限时办结制促进效率提高,以首问负责制体现机关文明礼貌,以绩效考评制调动机关工作人员的积极性,形成比较完善且操作性较强的机关作风和效能建设制度体系,并贯穿于机关工作的每一个部位和环节。同时,加强对制度执行情况的监督检查;第三,如何深入开展党风党纪教育,推动廉洁型机关建设。组织开展**评议党员工作、开展学习和实践以“八荣八耻”为主要内容的****荣辱观等主题活动,促使党员干部筑牢思想道德防线,努力在县直机关形成“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁文化建设氛围。

(三)围绕“四个讲清楚”,严格查找突出问题。我委结合本单位实际,对单位干部职工提出了具体要求,严格查找突出问题,紧紧围绕“树立五大观念、解决五大问题”,重点开展了“五对照、五查找”工作。一是进行自我对照检查,开展自查自纠,找出、找准本部门、本岗位和个人存在的突出问题。对照检查要勇于正视突出问题,深入分析产生问题的原因,切实做到不争功诿过,不文过饰非,不护短遮丑。二是公开征求意见查找问题。要采取座谈会、个别访谈、设意见箱、开通热线电话、发放征求意见表等多种方式,我委把系统党委书记、单位退休老同志等请回来开会征求意见,还通过主动问、群众提、领导点、督查帮等形式,广泛征求意见查找问题。三是召开了专题**生活会和分析评议会查找问题。6月26日,单位领导班子以加强作风建设为主题,组织召开了专题**生活会。重点按照hjtxxx倡导的八个方面良好风气和增强“三种意识”的根本要求,围绕“执政为民、服务发展”作风建设方面存在的突出问题以及保持党员先进性长效机制建立完善等方面,联系思想、作风和工作实际,认真开展了批评与自我批评。着重检查思想观念、坚持***和正确政绩观、顾全大局、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的突出问题,深刻剖析了思想根源,明确努力方向,并进行了边查边改。全体职工的思想、工作、生活作风都人明显的转变。按时按质完成了“执政为民、服务发展”暨作风建设年活动的各项工作。

篇4:护士年度自我总结优秀范本

20**年护士年度自我总结优秀范本

今年本着“巩固优势,稳步发展”的原则,一年来做了能上能下下几点工作兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦狠抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。

2.配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科的环境脏、乱、差,尿垫到处晾晒的问题。

3.从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4.加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节”大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5.注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%.抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者”教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

6.迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

7.个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者”称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。

作为护理部主任、一名光荣的****党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;医。学教育网努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展的年轻党员梯队,现在新厦的党员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,医。学教育网提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。

篇5:特岗教师年终个人考核总结范本

20**年特岗教师年终个人考核总结范本

在三年的教育教学中,教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。

三年的支教工作,让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。作为刚从学校里毕业的我,有着对教育的满腔热情和美好理想,但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握,多亏了老教师们的关心和开导,我才能走出困境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事初中物理教育教学工作的过程中,我不断总结经验,反思自我,对少数民族地区的物理教学工作,有了一定的感悟,并形成了经验性*《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》,于**年1月公开发表。我的努力和成绩也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀教师。

由于学校领导的信任,我还担任了教导处教育干事的职务。主要分管教导处档案管理和值日安排等常规工作。在此期间,我保质保量地完成领导安排的任务。并努力创造性地完成工作,积极主动配合教导主任做好学校的各项常规工作,得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学校的日常运作和管理,对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验!在此,我要感谢,领导们的信任和关心帮助。

此外,在**年至**年期间,我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的《得荣宣传》的学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长,但却令我获益匪浅。除了锻炼了自己的文字功底,还使我加深了对得荣的了解,对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。

三年的时间,看似很长,但第一天来到得荣的情景还浮现在眼前,似乎就是发生在昨天的事情。三年,让我了解了得荣,融入了得荣,爱上了得荣。并深深感到,得荣的教育事业、甘孜的教育事业需要我们,需要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!我更为能在得荣,这个高原太阳谷从事这一事业而加倍骄傲和自豪!

我深知,作为一名年轻的党员教师,应该到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到:“总有一天,我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献知识。”现在我不正在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国”,是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育,应该有更多的孩子们享受到这样的教育。我们得荣,应该有更多的孩子们走出大山,拥有更加灿烂的未来!我们得荣,应该以知识为前提发展、建设的更加美好!我愿做那块引玉的砖,我愿做那块奠基的砖,我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我愿意留在得荣,为得荣的教育事业添砖加瓦,为党的农村教育事业做出自己应有的贡献。

在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力;更加用心地思考、专研,去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。***

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