篇2：四年级二班教师节主题班会

　　四年级二班教师节主题班会

　　一、活动目标：

　　通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。

　　二、活动准备

　　1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

　　2、确定活动的主持人。

　　3、音乐《感恩的心》《每当我轻轻走过您窗前》。

　　4、准备几束鲜花。

　　5、邀请参加活动的所有老师。

　　三、活动过程：

　　女：九月，金色的季节;九月，温馨的季节

　　男：九月，鲜花盛开的季节;九月，天真烂漫的季节

　　女：我们感谢;感谢

　　“教师节”她像一面鲜艳的旗帜;昭示出教师的骄傲与尊严!

　　男：我们激动;激动“教师节”她是一曲深情的旋律;伴我们吟唱出对老师的礼赞!

　　女：一缕白发，那是您的岁月;几道皱纹，那是您的沧桑;满腹经纶，那是您的渊博;含英咀华，那是您的芬芳!

　　男女合：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

　　男：《老师，我想对您说》主题班会现在开始。

　　女：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

　　男：下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

　　记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

　　记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

　　记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

　　记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

　　记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

　　记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。

　　记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。

　　记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

　　记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

　　女：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊!

　　男：世上最无私的爱是母爱，世上最高洁的爱是师恩!

　　您洁净，映照着童心的清澈;您富有，充盈着知识的宝藏;您嘹亮，回旋着智慧的乐章;永恒，见证着超越的辉煌

　　请听诗朗诵《老师，您好》：

　　男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

　　女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

　　女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五双眼睛把您注视。

　　女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

　　男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

　　合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

　　女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

　　男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

　　合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!

　　女：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。

　　请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

　　男：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?

　　女：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，

　　我们可以把老师比作什么?(举手发言)

　　男：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!

　　女：尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。

　　谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?(卡纸剪心

　　边说边贴)

　　男：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

　　女：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　红烛赞

　　(甲)你启迪了我幼嫩的心灵;你丰盈了我空白的脑际

　　(乙)你编织了我甜美的梦想;你捧给了我未来的钥匙

　　(合)------我敬爱的老师

　　(甲)姹紫嫣红的生活;饱含你的润育

　　(乙)蒸蒸日上的世界;依托你的底蕴

　　(甲)我高扬起的风帆;是你力作桅

　　(乙)我燃烧着的热血;是你甘为薪

　　(合)------我敬爱的老师

　　(甲)你的一生;永恒的站在三尺讲台

　　(乙)你的禾苗;坚韧的长在五湖四海

　　(甲)在你深深的皱纹里;生长出一股股抖擞的精神

　　(乙)在你白白的双鬓中;影射出一颗颗向往的心灵

　　(合)------我敬爱的老师

　　(合)我牢记你由衷的教诲

　　男：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!

　　女：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

　　全班合唱《感恩的心》

　　男：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

　　女：老师清贫，却安贫乐教。

　　合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

　　男：作为万小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生定能携手共创美好的明天。让我们一起感谢老师!

　　全体学生：谢谢，老师!鞠躬!

　　男：最后，请听歌曲《好大一棵树》，跟着歌词一起唱。(歌曲播放中主持人说出这段话)

　　班主任发言：

　　现在，我的心情非常激动。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。同学们，愿大家在万小这方沃土里茁壮成长，从这里起飞，勇敢地飞向属于自己的天空，去创造更美好的明天!好吗?谢谢大家!

　　甲：老师是石，敲出星星之火;

　　乙：老师是火，点燃生命之灯;

　　甲：老师是灯，照亮前进之路;

　　乙：老师是路，引你走向辉煌。

　　甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲;

　　乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵;

　　甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐;

　　乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐!

　　(歌曲播放完毕)

　　合：四年级二班《老师，我想对您说》主题班会到此结束!