篇2：职中财产管理制度

　　职中财产管理制度

　　为了进一步加强学校财产的管理，建立健全学校各项制度，防止国有资产的流失或使用过程不慎造成人为的损失特制订学校财产管理制度望师生遵照执行。

　　1、 购买物品首先必须财产保管员填写物品申购单，后经分管领导签名同意，再经校长审批方可购买。

　　2、 物品采购必须由学校指定的人员办理采购，任何部门和个人不得擅自采购。

　　3、 物品购入之后必须凭有效发票经财产管理员验收之后经校长审批后方可报销及使用。

　　4、 学校财产管理员接到物品发票之后即刻登记物品验收登记簿，并及时进入学校资产帐。

　　5、 各保管员加强对本专用室物品的管理及使用，学校管理员应对各分管人员管理的财产每学期进行检查，平时经常性的指导。

　　6、 每学期对班级财产使用管理进行检查，并将检查结果作为评比文明班级、先进班级的依据。

　　7、 认真作好教工调离本校后对财产进行审核交接工作。

　　8、 学校物品出校门必须经学校主管领导批准。任何人不得将学校财产拿出校门。

　　9、 借用学校物品必须凭由学校主管领导审批同意的借条方能借用，用后必须及时归还。损坏必须照价赔偿。

　　10、学校财产如在使用过程中人为造成损坏必须经财产管理员核准，经主管领导审批，由学校报帐员开据发票进行赔偿。

篇3：职中档案保密制度

　　职中档案保密制度

　　1、认真学习贯彻《保密法》，充分认识档案工作的重要性、机要性，自觉保守党和国家的机密。

　　2、定期开展保密检查，发现泄密事件及时追查，并报告有关部门。

　　3、严格借阅制度，健全借阅手续，按查阅要求和范围提供档案;机密档案资料的借阅，必须履行批准手续;外借档案及时收回，做到档案资料不失控。

　　4、不私自将档案资料带出档案室;不私自抄录、复制档案内容传递给他人;不得随便泄露档案的内容，数量及存放等情况。

　　5、在私自通信、通电、接待亲友或公共场所不得谈论或泄露国家机密。

　　6、无保存价值的档案资料及文件材料，应通过鉴定，有关方面确认签字，严格履行销毁审批手续，方可办理销毁。

篇4：职中档案利用制度

　　职中档案利用制度

　　1、学校档案人员应熟悉所藏档案情况，主动了解学校各项工作对利用档案的需要，积极主动地做好提供利用工作。

　　2、学校档案室对20**年以前案卷必须编制《全引目录》、《案卷目录》，20**年以后(包括20**年)编制《文件归档目录》，并根据工作的需要编制专题文件目录(卡片)等。

　　3、学校档案室应利用档案资源，开展档案的编研工作，编写全宗介绍，组织沿革，大事记，基础数字汇编，发文汇集，专题文件汇集等汇编资料。

　　4、凡到档案室利用档案，都应按规定办理利用手续，并填写《档案借阅登记簿》，在档案阅览室或指定地点阅档。查阅档案时不允许在案卷上圈划、批注、污损、涂改、剪裁、撕页、折卷。

　　5、本学校工作人员或基层单位因工作需要查阅档案资料，一般不外借，如特殊情况需外借时，须分管领导批准，办理登记批准手续，指定归还日期，借阅者不得将案卷转借他人，违者将追究责任。

　　6、查阅档案应与查阅人的职责相适当，超出职责范围时，须经领导批准，查阅机密文件，需经分管领导批准后在指定地点查阅。

　　7、外单位查阅档案，必须持介绍信。

　　8、已经批准查阅的档案，如需摘抄、复制(印)，须经档案人员同意审核，确认无误后加盖证明印章才能生效。

　　9、做好档案利用反馈工作，由利用者如实填写《档案利用效果登记簿》。

　　10、借阅归还档案时必须当面点清。

篇5：职中档案统计、鉴定和移交制度

　　职中档案统计、鉴定和移交制度

　　1、档案统计工作的主要内容包括：档案室人员、经费、设备、面积情况;室藏档案资料的种类和数量情况;档案的收集、整理、鉴定、保管、检索、利用、编研情况，以表格形式揭示他们的过程、现状和变化。

　　2、统计数据必须准确可靠，坚持实事求是，如实反映情况，不得马虎草率和弄虚作假。

　　3、定期或不定期地进行帐物核对，作到帐物相符。

　　4、建立统计台帐，及时做好平时原始数据的登记工作，注意积累统计资料。

　　5、按统一规定的统计范围、格式、项目、要求和计量单位逐项填写不得遗漏，一律用阿拉伯数字书写，字迹工整清晰，不得潦草。统计表应注明填报单位、时间、填表人、审核人。

　　6、根据国家档案局《文书档案保管期限表》，结合本学校的具体情况，制定本机关文书档案保管期限表。定期对档案进行鉴定，准确地判定档案的存毁。

　　7、建立档案鉴定小组，由学校分管领导、档案人员和有关业务部门的代表组成。

　　8、鉴定档案应采取直接鉴定法，按照档案的实际情况，以案卷为单位，保存从宽，销毁从严;孤本从宽，复本从严。鉴定工作结束后应写出工作报告。

　　9、对鉴定后需要销毁的档案，一般应“判处销毁，暂缓执行”。以减少价值预测的失误，到确认已无利用价值时再行销毁。

　　10、销毁失去保存价值的档案须由鉴定小组提出意见，登记、造册，经学校分管领导批准后，由二人在指定地点监销，监销人签字。

　　11、档案销毁清册应归入全宗卷，以留存查。