篇2：中心校软环境和行风建设工作计划

　　中心校软环境和行风建设工作计划

　　以大安市教育系统软环境和行风建设工作方案为导向，以“服务学生，服务家长，服务社会”为宗旨，以办“学生满意，家长满意，社会满意”的学校为目标，根据我校实际情况特制定此计划：

　　一、工作目标

　　我校紧紧围绕大安市软环境和行风建设的要求，从以下几个方面开展工作。

　　1、加强师德教育与考核的力度。

　　组织全体职工认真学习关于师德建设的文件精神和考核制度，严格遵守《大安市教育局关于进一步加强中小学教师职业道德的暂行规定》和《关于禁止中小学在职教师私自办班补课的规定》，对出现为师不良，为师不德现象及时整改，优化师德师风建设，树立教书育人，为人师表的典型，展示全体教师遵纪守法，爱岗敬业，默默奉献的精神风采。

　　2、规范收费行为。

　　一要严格执行收费公示制度。严格按有关收费文件和政策要求，实行一次性收费，将收费项目、标准、依据、费用减免和电话等，公布在醒目的地方，向家长和社会公示，接受学生家长监督。

　　二要做到严格执行收费政策。按照“一费制”收费项目、标准进行收费，绝不多收学生一分钱。在资金方面要合理使用教育经费，杜绝违反财经纪律现象的发生。

　　二、工作措施

　　1、成立软环境和行风建设领导小组

　　组长：Z

　　副组长：Z

　　成员：Z

　　2、聘请财政所所长、派出所所长担任我校软环境和行风建设监督员，请他们不定期地以明查暗访等形式对我校软环境和行风建设情况进行检查，发现问题及时整改。

　　3、认真组织教师学习《教师职业道德规范》等法律法规，学习先进教师、先进个人的动人事迹，排查违反软环境和行风建设有关规定的人和事，情节严重，追究有关责任人的责任。

　　4、广泛接受群众监督，认真处理来信来访。

　　我校将在醒目位置设立软环境和行风建设工作意见箱以及举报投拆电话等，认真对待群众来信来访，认真处理各类事件，妥善处理群体访、重复访和越级访，增强责任心，提高敏感性，坚持原则性，讲究艺术性，努力提高信访工作的满意率。

　　5、争创“家长满意工程”，努力提升学校形象。

　　1)、结合实际，把“家长满意工程”作为行风建设的一个主要抓手，突出“争创家长满意学校、争做家长满意教师”活动的教育过程，注重抓好落实行风评议各项工作，通过教育、评议等活动，切实发现和解决存在的问题，努力提升教师的行业形象。同时，广泛听取社会各界的意见，不断提高服务质量，办人民满意的教育。

　　2)、通过开展以“服务学生，让学生满意;服务家长，让家长满意;服务社会，让社会满意”为主要内容的“三服务三满意”活动，进一步建立完善学校软环境与行风建设的长效机制，进一步树立教职工创新务实、服务建功的新形象。以扎扎实实的工作作风推进各项工作的落实，以实实在在的工作业绩赢得家长的认可，进一步提升教职工在广大人民群众中的形象，进一步提升广大人民群众对学校的满意度，为不断推进我校教育和谐健康的发展作出新贡献。

　　6、完善考核评价机制，提高行风建设实效。

　　我校继续把软环境和行风建设纳入教职工考核内容;坚持把软环境与行风建设考核与教师评优评先、奖金发放、晋级晋职挂钩，切实增强行风建设的针对性、实效性;继续评比软环境与行风建设标兵，发挥先进个人的示范辐射作用，促进学校行风建设工作;确保行风建设各项工作目标任务顺利、圆满完成。

　　**小学

　　软环境和行风建设工作计划

　　**小学

　　20**年4月

　　软环境和行风建设工作领导组织

　　组 长：Z

　　副组长：Z

　　组 员：Z

　　赵传宇

篇3：某中心校幼儿园工作计划

　　某中心校幼儿园工作计划

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要》为依据，强化服务意识、创新意识，加强课程建设，努力构建园文化，形成办园特色，促进幼儿、教师、幼儿园的可持续发展。

　　二、工作目标

　　(一)幼儿发展目标

　　孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，保护周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

　　(二)教师发展目标

　　让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。

　　(三)幼儿园发展目标

　　管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

　　三、工作措施

　　(一)重点工作

　　1、改革教师备课方式，成立集体备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订活动计划，在二次备课的基础上实施教学活动，提高教育活动的有效性。

　　2、强调幼儿活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。

　　3、各班根据本班实际拟订活动计划，确定活动目标，抓好幼儿良好习惯的培养。

　　4、开展家长开放日活动，时间定于5月21日。

　　5、开展“六一”活动。

　　6、加强财务管理，建立健全财务制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，认真规范做好财务工作。

　　(二)常规工作

　　1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。

　　2、切实做好保育工作。期初，做好幼儿入园工作，做好甲流的预防工作，对幼儿的毛巾、杯子等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，做好晨检工作。组织全体教职工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作制度》，强化教师的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好轮流看护工作，保护幼儿安全，严格执行接送制度，确保幼儿在园和接送的安全。

　　3、加强教师队伍建设，继续开展教师基本功训练活动，坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加上级组织的其他活动。

　　4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每学期一次的家长会。

　　5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。

　　6、安装多媒体设备，不断完善办园条件。

　　7、四月份，在幼儿中开展安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此，与各园教师签定安全责任书，坚持重大安全事故上报制度。

　　总之，做好幼儿教育工作是我们每一位教育工作者的责任和义务，我相信在我们大家共同努力之下，会把我镇的幼儿园工作做得更好。

　　**小学幼儿园

　　20**年3月5日

　　幼儿园工作安排一览表

　　月份 具体时间 内容 规模 主持人

　　二月　2月28日　1、做好开学初各项准备工作　镇级　各村小校长

　　三月　3月1日　1、各园安全工作排查　镇级　Z

　　3月5日　2、制定幼儿园工作计划　Z

　　3月8日　3、教师培训　镇级　Z

　　3月12日　　4、召开新学期家长会　镇级　各幼儿教师

　　四月　4月9日　1、安全知识教育活动　镇级　Z

　　4月27日　2、教研活动　镇级　Z

　　五月　　5月13日　1、科学育儿教育活动　　镇级　Z

　　5月21日　2、家长开放日活动　镇级　Z

　　六月　6月1日　1、庆“六一”活动　镇级　Z

　　6月18日　2、幼儿绘画比赛　　镇级　　Z

　　七月　7月5日　1、检查各项常规工作　镇级　Z

　　7月7日　2、假前安全教育　镇级　各幼儿教师

　　7月15日　3、学期末工作总结　镇级　Z

篇4：某中心校体卫艺工作计划

　　某中心校体卫艺工作计划

　　一、指导思想

　　深入贯彻《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持以素质教育为核心，坚持面向全体学生，狠抓基础工作，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量，有效地搞好学校体、卫、艺工作。

　　二、工作目标：

　　1、开展“阳光体育活动”和丰富多彩的校园艺术活动，提高活动及训练质量，使师生的健康状况始终处在最佳状态，为他们的工作和学习打下坚实的基础。

　　2、加强艺体学科课堂的有效监督，提高教学、指导水平。

　　3、以校本教研为载体，提高教研质量，提升教师素质。

　　4、开展卫生疾病的宣传工作，提高师生自我防控能力。

　　三、具体任务和措施

　　(一)体育：

　　1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》，强化课程意识，严格执行课程计划，开展丰富多彩的体育活动，推动学校大课间活动的实施，保证学生每天一小时体育活动时间。

　　2、继续认真做好《学生体质健康标准》的实施工作，做好测试工作。

　　3、组织体育教师积极参加上级组织的各项活动，虚心学习，认真探索实践，取长补短。

　　4、抓好“两操”的过程管理，注重监督、指导、检查，使两操节奏更趋准确，动作更趋规范。

　　5、体育教师要认真做好学校田径队的训练工作，并力争在市田径运动会中取得优异的成绩。

　　6、加强体育师资队伍建设，通过开展教研、培训等活动，加强学科研讨，提高任课教师的教学水平和业务能力，规范、高效、安全地上好每一堂体育课。

　　(二)卫生：

　　1、严格执行《学校卫生工作条例》，建立健全各项卫生工作管理制度。根据上级有关规定，建立卫生室，查漏补缺，完善各项卫生器材。

　　2、卫生室要做好学生日常生活中的卫生防治工作，加强对学生饮用水的监督工作，保障学生在校期间的卫生安全。

　　3、有针对性地开展春、秋两季常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，发现病症及时治疗。

　　4、对在校门口出现的乱摆乱卖现象，及时与有关部门联系，予以制止，教育学生不去摊点购买食品。

　　5、搞好校园环境卫生，建立每天两小扫，定期大扫除制度与卫生评比制度。组织值周学生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯，协助值周教师共同做好校园环境卫生的清洁与保洁工作。

　　6、继续加强“甲型H1N1流感”的宣传及防控工作，加强学生的用眼卫生，降低学生近视率，确保学生的身体健康。

　　7、任课教师要做好学生心理健康工作，关注学生的心理健康。

　　(三)艺术：

　　1、继续开展音乐、美术、书法、绘画等艺术兴趣小组，充分利用学生优秀作品布置校园环境。

　　2、组织艺术教师积极参加上级组织的各项教学活动，认真学习，积极探索实践，以提高自身的业务能力和教学水平。

　　3、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。

　　4、开展艺术学科校本教研活动，促进艺术教师的专业发展和教学基本功的提高;加大对教师备课、上课、指导活动的检查，以提高教学活动质量。

　　以上是我校体卫艺年度工作计划，望领导阅后给予指正!

　　**小学

　　20**年3月4日

篇5：某中心校德育工作计划

　　某中心校德育工作计划

　　一、指导思想：

　　为深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

　　二、工作目标：

　　1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

　　2、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。

　　3、学生在校安全事故发生率为零。

　　三、工作思路：

　　1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

　　2、突出重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义教育，增强学生的责任感。

　　3、注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。

　　四、主要工作：

　　(一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

　　教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。

　　1、提高师德水准。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。我们将继续坚持每周的政治学习制度，组织教师深入学习“***”重要思想，进行法规、德育文件等的学习和讨论。将在全校范围内组织“师德先进个人”评选活动，以充分挖掘学校内部的德育资源，为教师们树立身边的学习榜样。

　　2、加强德育骨干队伍建设。

　　建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，鼓励班主任通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要认真上好每一节课，保证活动、班队、思品三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把班队会让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。

　　3、强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径，教师在授课时必须做到“五有”(1)要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必须努力挖掘教材，安排好德育渗透点。(2)要有序。要从学科及授课内容特点出发，根据学生认识能力，将德育内容具体化、层次化，做到德育渐进。(3)要有机。要准确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。(4)要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。(5)要有效。渗透要针对实际，讲求方法，注重实效，避免空洞说教。

　　4、重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等将心理健康教育真正落在实处。

　　(二)注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

　　1、大力开展安全教育活动。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

　　2、开展节日活动。各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。“五、一”期间布置学生多收看一些战争时期的故事片;“六、一”组织学生趣味运动会;“七、一”歌唱党的生日;教师节举行演讲比赛;“十、一”文艺汇演。通过一系列的教育活动，激发学生爱国、爱家乡的热情，激发为国争光的信心。

　　(三)狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。

　　1、狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。

　　2、继续推行教师、学生值周制度，对各班的卫生、文明礼貌、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，每周进行小结，颁发流动红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

　　3、发挥德育阵地作用。充分利用广播、板报等宣传媒介对学生进行爱国主义教育。

　　(四)三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。

　　1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

　　2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

　　3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。

　　**小学