篇2：电梯安全意外事件和事故应急救援预案与演习制度

　　本单位每年至少一次进行意外事件和事故紧急救援演习工作，演习情况记录备查。

　　一. 意外事件的事故紧急救援预案

　　本议案旨在应对可能发生的安全事故和紧急状态，维护正常的工作秩序，有效地预防事故、处置事故;高效、有序地组织事故抢救工作最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　1日常准备

　　(1) 电梯安全管理人员及操作人员必须熟知24小时电梯急修服务热线，确保紧急情况下能及时通知专业人员到达现场。

　　(2) 电梯投入使用后由专人负责，该责任人必须熟悉电梯的各种功能，并能够熟练操作。

　　(3) 经常检查消防通道的畅通，各种标识应清晰。

　　(4) 经常检查轿厢内的应急警报和应急照明是否有效。

　　(5) 经常检查电梯的消防、地震、紧急供电装置等功能是否可靠有效。

　　(6) 经常检查机房门窗是否完好，防止突然降雨损坏电梯，汛期、台风季节如不使用电梯，应停在顶层。

　　2 紧急情况的处理和救援措施

　　(1) 电梯进水

　　电梯的轿厢、井道、机房等一旦发生进水事故，应立即使电梯就近平层，疏导乘客离开电梯，并使用电梯保持在开门位置。同时应迅速切断电梯的动力和照明电源，待电梯电气部分完全晾干(或强制吹干)后方可送电进行全面检查。

　　(2)发生火警

　　大楼一旦发生火警，应立即启动所有电梯的消防功能，使电梯返回基站，同时及时疏散楼内人员，通过消防通道离开，不要乘坐电梯，并拨打“119”通知消防部门，并根据消防部门的要求做好电梯消防员运行的配合工作。

　　(3)发生地震

　　如果得到地震预报，应及时兼电梯停在基站并关闭电梯门切断电梯电源;一旦突发地震，应立即使电梯就近平层，使人员通过消防通道及时撤离。

　　(4) 人员被困轿厢

　　电梯因停电或发生故障而停在非平层区域造成人员被困时，应首先安慰被困人员，确定轿厢位置，同时迅速至机房切断电源，采用手动盘车装置将轿厢移至平层区，打开层门救出被困人员。

　　(5) 其他紧急情况

　　当电梯出现其它的严重故障或紧急情况时，应迅速停止电梯的使用，及时通知维修人员对电梯进行全面检查，未排除故障的不得投入使用。

　　二.意外事件和事故的紧急救援演习

　　每年至少一次进行意外事件和事故紧急救援演习工作，该演习应结合本单位与本地区的具体情况，对可能出现的意外事件和事故进行有针对的救援演习。

　　每次演习可针对一种情况，也可结合多种情况综合演习。演习结束后电梯安全管理人员负责及时做好记录工作，填写意外事件和事故的紧急救援演习记录表，针对出现的问题和不足，认真总结，做好整改工作。

　　技术资料档案保管制度

　　安全技术档案室方便日常管理、提供工作见证的重要资料，《条例》

　　规定安全技术档案的管理应做到：

　　1. 电梯管理部门(管理人员)应建立每台电梯的技术档案，内容包括;

　　a) 《特种设备注册登记表》;

　　b) 电梯的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明、电器原理图等随机文件以及安装技术文件和资料;

　　c) 电梯验收、定期检验和定期自行检查记录;

　　d) 电梯的日常使用状况记录;

　　e) 电梯及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录;

　　f) 电梯的运行故障与事故的记录和紧急救援演习记录;

　　g) 日常维护保养合同;

　　h) 检验合格标志复印件;

　　2.每台电梯均应进行编号，以便日常管理。

　　3.相关人员应及时填写有关记录，并存入相应的技术档案。

　　4.技术档案由电梯安全管理人员负责保管，其他人员如需使用，应办理借用登记手续，用完后及时归还。

　　5.电梯技术档案为永久保存，只有当该电梯报废或拆除后技术档案方可销毁。

篇3：小学安全应急预案

　　雅成小学安全应急预案

　　为了切实保障师生的身心健康，积极预防在校学生安全事故的发生，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。

　　一、指导思想

　　以“***”重要思想和***为指导，认真贯彻落实党的十七届三中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

　　二、安全事故抢险救灾组织机构。

　　1、抢险救灾指挥机构。

　　总指挥：吕zz

　　副总指挥：甘zz、左zz

　　成员：徐zz、刘zz、罗zz、杨zz、杨zz、王zz、各班班主任

　　2、抢险救灾队伍。

　　（1）抢险救灾组：

　　组长：甘zz

　　副组长：左zz

　　成员：杨zz、邹zz、陈zz、陈zz、覃zz、李zz、李zz、谢zz、各班班主任。

　　（2）后勤保障组：

　　组长：刘zz

　　成员：陈zz、罗zz、陈zz、王zz、陈zz、肖zz

　　三、工作原则

　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

　　2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

　　四、工作目标：

　　1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。

　　2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

　　五、学校制定安全工作定期检查制度及报告制度

　　学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行排查，发现问题及时处理，做好事前预防工作，提高师生安全防范意识。各班建立信息报告员制度，指定若干名信息报告员，若发生安全事故，要求信息报告员能及时将信息反馈给班主任或学校。安全事故抢险救灾应急预案。

　　六、（一）火灾事故应急预案。

　　发生火灾事故时，应采取如下措施：

　　1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告中心校、县教育局。

　　2、迅速切断有关电源。

　　3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

　　4、积极配合消防人员灭火。

　　5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

　　火灾发生时要及早进行自救，尤其是在楼房中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”：

　　1、要镇静分析，不要盲目行动。

　　明确自己的楼层，回忆楼梯和楼门的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也可要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。

　　2、要选好逃生办法，不要惊慌失措

　　如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如楼梯虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出；如果楼梯火势太猛，被迫从窗口逃生，要利用落水管、竹竿、绳子（可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三楼，被迫跳楼时，也要向地面抛些棉被等物增加缓冲，然后手扶窗台往下跳以缩小高度，并保证双脚落地。

　　3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

　　不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

　　（二）食物中毒应急预案。

　　根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因：

　　1、食用了带有某些病菌、细菌的食物；

　　2、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质；

　　3、误食了残留有化学药品或农药的食物。

　　一旦发现食物中毒现象，立即采取如下措施：

　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

　　2、迅速向中心校、县教育体育局及卫生防疫部门报告。

　　3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　5、做好家长、家属的工作。

　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

　　（三）触电事故应急预案

　　如发生触电事故，应立即采取如下措施：

　　1、立即切断电源；

　　2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；

　　3、迅速向中心校、县教育体育局报告；

　　4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

　　（四）交通安全事故应急预案

　　一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。

　　（五）其它伤害事故应急预案。

　　1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

　　2、及时向局报告。

　　3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。

　　4、通知受伤害者的家属或家长。

　　5、妥善处理事故。

　　七、主要处置措施

　　1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

　　2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。

　　3、向上级主管部门报告情况（1小时以内）），请求上级帮助指导。

　　4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

　　5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。

　　6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

　　7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。

　　8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理；

　　9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

　　10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊，如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

　　八、应急电话：

　　医疗急救中心：120匪警：110

　　交 通 事 故： 122消防：119

篇4：小学学年学生宿舍安全应急处理预案

　　雅成小学20**-20**学年学生宿舍安全应急处理预案

　　为了进一步加大对学生宿舍安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学生生命安全，特制订以下安全防范应急预案：

　　1、防范预案（措施）。

　　（一）严禁将火柴、打火机等火种带入学生宿舍；宿舍内不得使用明火照明（煤油灯、蜡烛等）和电器。

　　（二）严禁在校园内、宿舍内存放或燃放烟花爆竹。

　　（三）学生不得在宿舍内私自拆、卸电器及开关、插座等。

　　（四）定期检测宿舍区触电保护器是否正常工作。

　　（五）禁止非本校教师和住校学生进入学生宿舍，住校学生不得乱窜门，男生不得进入女生宿舍，女生不得进入男生宿舍。

　　（六）管理教师要坚守工作岗位，不得擅自脱岗；要认真履行工作职责，坚持晨检和晚点名及巡视制度；关爱每一个学生，做好学生心理疏导工作，及时化解学生纠纷。

　　（七）对学生进行自护、自救教育、正确掌握消防器材使用方法，紧急状态时及时报警或报告教师。

　　2、应急预案。

　　（一）出现火警：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。

　　（二）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生补救）。

　　（三）在实施第一、第二条款同时，立即向学部领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。

　　（四）若出现伤害案件：管理教师要先保护学生，再组织学生进行自救，立即报告值班领导；值班领导和内保小组成员应及时赶到现场排除险情，组织对受伤人员进行救治。

　　（五）排查事故原因，及时处理并上报。

　　3、应急领导小组及职责：

　　组长：校长吕zz（第一指挥、负责全面工作）电话：zz

　　副组长：副校长甘zz（第二指挥、协助组长工作）手机：1zz

　　教导主任左zz（第三指挥、负责救援、联络和报告工作）手机：zz

　　德育处徐zz（第四指挥、负责组织管理教师进行现场抢救、组织学生疏散）手机：zz

　　成员：陈zz、当日值守教师、当日值守后勤、当日值班保安、保育员负责报警、抢险、组织学生疏散）

篇5：小学信访和安全维稳工作应急预案

　　小学信访和安全维稳工作应急预案

　　为切实维护我校教育教学秩序，确保社会稳定，迎接党的十八大胜利召开，根据上级对社会治安综合治理维稳工作要求，结合我校工作实际，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　以***为指导，坚持以稳定为原则，构建和谐教育为目的，立足讲政治的高度、严格防控，及时有效处置全校突发事件。

　　二、应急预案适用范围

　　适用我校突发性非正常群体*，越级*事件及突发性重点问题。

　　三、处置突发性事件遵循的原则

　　(一) 事前预防与事后应急相结合。

　　（二）宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓不宜激。讲究策略，注意方式，正确做好*事件现场处理工作。

　　（三）快速反应、科学应对，及时就地依法解决问题与思想疏导教育相结合。

　　（四）尽力化解矛盾，正确把握舆论导向，避免事态无序扩大。

　　四、成立组织，明确职责

　　（一）成立维稳应急工作领导小组，

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　（二）维稳应急工作领导小组工作职责

　　1、负责处理我校非正常突发性群体集访、越级*事件及突发性重点问题。

　　2、协调处理全校发生的维稳问题。

　　3、及时迅速采取有效措施控制事态，依法依纪处理。

　　4、督促检查本校处理群体性事件各项措施的落实情况。

　　5、总结工作经验，不断提高处理突发事件的能力。

　　五、突发性非正常*事件及重点问题处置程序

　　1、控制事态，制定现场应急预案，及时向上级领导和分管领导汇报现场情况。

　　2、了解*人员提出的主要问题，有针对性做好解释疏导工作。

　　3、通知相关人员赴现场进行劝导，动员家人参与做好思想工作。

　　4、对有多人*的，要求群访对象推选3～5名代表反映问题。

　　5、掌握*人员基本情况后，实行包案责任制，切实解决来访人反映的实际问题。

　　6、向文教体局领导汇报。。

　　7、负责人要对突发事件及时记录。谈话记录、摄像、照相及其它相关资料整理归档保存。

　　六、工作要求

　　1、提高维稳工作重要性的认识。建立工作责任制和责任追究制，各部门主要负责人是本处室维稳工作的第一责任人，要管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，确保稳定工作万无一失。

　　2、建立维稳工作协调联动机制。维稳工作领导小组负责统一组织，协调和领导全校维稳工作，学校各部门要密切配合，各司其职，形成合力。凡是涉及维稳的工作，各部门主要负责人必须在第一时间作出反应，不折不扣地执行维稳工作领导小组的工作指令。

　　3、认真做好排查走访工作。各部门要关心j教师生活，特别要关心有实际困难的教师，在力所能及的范围内，帮助他们解决实际困难。认真查找本处室不稳定因素，做好特殊人员摸底调查，及时掌握情况，做到早发现、早报告，早介入、早化解，把问题消灭在萌芽状态。

　　zz小学