篇2：幼儿园《校车安全条例》读后感(7)

　　幼儿园《校车安全条例》读后感（七）

　　我园在月初组织全体教职工认真学习了《校车安全条例》，以此进行了深刻的学习及探讨。我园虽然没有校车，但幼儿的安全始终是我们日常工作的重点。幼儿的安全都得不到保障的话就谈不上教育。因此在全体教职工安全思想达成一致的情况下，也和幼儿家长进行了交流，严格遵守我园的上下学制度。

　　1、全体教职工严格遵守上下学的各项制度，各班教师尽职尽责的做好本班幼儿的接送安全工作。

　　2、接送幼儿时除要注意个人的仪容仪表外，也要观察幼儿身上有无携带危害健康安全物品，及时交还于家长。

　　3、委托来接幼儿的人，本班教师应及时与家长联系，弄清身份后方可将幼儿交于委托人。

　　4、副班教师在班主任组织放学时要注意组织未接走幼儿，以免发生幼儿乱跑事件。

　　5、幼儿连续两天未到园，教师应主动与家长联系了解情况，必要时进行家访。

　　6、放学时间未到时，不准家长入园（特殊情况除外）。

　　7、放学后，教师检查好教室的有无滞留幼儿，待幼儿全部离园方可下班。

　　8、也提醒家长严禁乘坐无牌、无证的车辆接送幼儿上下学。

　　幼儿是祖国的花朵，是祖国的希望。也是我园的希望。在今后的工作中，我园全体教职工将会继续把幼儿安全放在第一位，继续加强幼儿园幼儿安全工作的管理。不断提高教师及幼儿的安全健康意识，让幼儿在平时就能很好的意识到安全的重要性。努力将我园办成让家长放心，让孩子开心的安全园。让孩子们在这里安全、快乐、健康成长！

篇3：幼儿园《校车安全条例》读后感(8)

　　幼儿园《校车安全条例》读后感（八）

　　11月9日我园组织全体教师以及司机学习了《校车安全条例》，我园高度重视安全工作。通过这次学习我们认识到“生命至上，安全第一”这个工作方针，并把安全放在幼儿园工作首位狠抓落实。进一步落实了幼儿园校车安全，强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身安全，保证幼儿快乐健康成长。

　　会后，我们老师利用上学、放学时间向家长发放《校车安全管理条件》。要求每一位家长都能向亲戚、邻里等进行宣传。教育学生要自觉遵守乘车守则，不乘坐超员、超速、非法运营等安全没有保障的车辆，如发现违规车辆及时向学校汇报。学校还发放了“致家长的一封信”，强调《校车安全管理条例》。提醒家长要加强对子女的监护，与学校共同做好交通安全工作。

　　通过本次学习，提高了我们全校师生的安全意识，确保了学生的交通安全。

篇4：幼儿园《校车安全管理条例》学习总结(5)

　　幼儿园《校车安全管理条例》学习总结（五）

　　正所谓：“生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩”。然而，人生旅途并非总是一帆风顺，在我们的人生旅途中，难免会遭遇各种事故，如，交通安全事故，近年来，校车事故频频发生，这些事故夺走了不少孩子的生命，令家长悲痛欲绝，无数鲜活的生命就这样消失了。

　　解读了《校车安全条例》后，我们深思，感想颇多，校车安全必须在思想上警钟长鸣，工作中常抓不懈，虽然在各国各地校车安全事故接连不断发生，校车安全备受关注和质疑的关键时刻，国务院法制办首次从法律的层面及时发布了《校车安全条例》，这对校车安全管理无疑起到了一定的保障作用，但是意识总是指导行为的，安全的意识永远胜过法规的制约，校车安全是社会各界的共同的责任，因此，在校车问题上，我们必须做到思想上时时有安全，工作中处处有落实，一句话，校车安全必须在全社会警钟长鸣。

　　孩子是祖国的花朵和民族的未来，校车管理任重道远，责任重于泰山，在校车管理上，只有充分发挥人的第一因素，思想重视，常抓不懈，才是解决问题的更本。

篇5：幼儿园《校车安全条例》读后感

　　幼儿园《校车安全条例》读后感

　　读完校车安全条例才知道国家已经对我们校学及学生的爱护，从制度上赋予了校车特权，让校车享有优先权，校车都被涂成最醒目的明黄色，享有很多特权:其他车辆自觉避让，收费站免收过路费等。校车的这些特权，有的已成为习惯，有的已被地方人大立法确认。这些“特权”饱含着成人对孩子的特护，饱含着家长对儿女的呵护，饱含着社会对弱小的保护。这是一种文明的体现，是对我们、对未来生命的尊重与安全承诺。达成这样的共识，即意味着在社会生活中，我们更多地需要耐心，需要容忍，需要平和的心境，还需要一份真心的付出。能否搞好校车工程，不仅在于财力是否充足，更重要的是有没有对孩子生命负责的使命感，以及是否尽到了教育投入的政府责任。有了这种决心和责任感，把每一个孩子都看成自己的孩子、国家的未来，就能挤出购买和运营校车的钱。

　　我想只有政府，社会，学校，家长多方面共同提高对孩子安全的重视，我们这些学生才能有更加安全，自由的学习环境，也只有这样我们才能更好的投入学习。我希望以后都不会再出现校车事故，不要再有更多的兄弟姐妹们收到伤害。